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西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、____、____、____、____、____六门课程组成。
主观题
西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、____、____、____、____、____六门课程组成。
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主观题
西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、____、____、____、____、____六门课程组成。
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主观题
我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括 、 、 、 、 、 。
答案
单选题
西周时期形成了以()为中心的文武兼备的六艺教育
A.A礼 乐 B.B射 御 C.C 乡学 D.D
答案
主观题
()时形成以()为中心的六艺教育。六艺由()六门课程组成
答案
主观题
我国古代形成的以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育包括:礼、乐、、御、、数
答案
主观题
我国在西周以后建立了典型 的( )的官学体系,并有了 “( )”与“( )”之分,形成了以( )为中心的文武兼备的六艺教育。
答案
主观题
西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,教育内容上形成了以____为中心的文武兼备的六艺教育。
答案
主观题
西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,教育内容上形成了以{pz_填空}为中心的文武兼备的六艺教育。
答案
多选题
西周时期形成了以“礼乐” .,“六艺”教育包括礼、乐、射()
A.御 B.书 C.数 D.学
答案
主观题
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指____、____、____、____、____、____ 等六门课程。
答案
热门试题
先秦时代,教育内容以“六艺”为主,礼属于“六艺”。
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程。
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程
西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是()。
我国古代的“六艺”是由六门课程组成,以下选项不属于“六艺”的是()。
西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的七艺教育。 ( )
在中国古代教育中形成了“六艺”教育。“六艺”是指______、乐、射、御、书、数。
西周“六艺”教育以()为中心
(2015福建)在中国古代教育中形成了“六艺”教育,“六艺”指( )、乐、射、御、书、数。
先秦时代,教育内容文武并重,全面发展,称为“六艺”,下列不属于“六艺”的是()
六艺是指礼、____、____、____、____、____
我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教育内容为六艺。六艺是指礼、乐、射、御、书、()
“六艺”教育
共同构成了西周六艺教育中心的是()
《六艺》中的大六艺指的六部经典是:(诗)(书)(礼)(易)(乐)(春秋)()
西周时期的六艺教育中的“礼”是指道德教育。
《六艺》中的大六艺指的是哪六部经典?
《六艺》中的小六艺指的是哪六个技艺?
孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()
孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()
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