目前体育课多采用“开始 （或准备 ）—____________—结束”课的结构

体育课基本结构依据是 （） 根据“上升一稳定一下降”的规律，再结合体育课任务,可将体育课相应地划分为准备部分、（）和结束部分。 体育课的准备包括（）、（）、（）、（）、准备场地和器材。 体育课的准备包括、、、、准备场地和器材 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（） 体育课准备部分适宜分配时间为 体育课准备部分的脉搏宜为 根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。 名词解释：体育课的结构 体育课开始部分适宜分配时间为 体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（） 体育课的结束部分通常采用全班集体的组织形式进行（） 体育课 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。 体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（） 体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的( ) 体育课探究式教学的开始环节是( ) 体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课（）室外课（）。 体育课中，儿童做练习的时间与课的总时间的比例，是体育课的【】