下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）
A. 强调形成学习结构
B. 具备适当的知识基础
C. 具有有意义学习的心向
D. 有意义接受学习
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下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）
A.强调形成学习结构 B.具备适当的知识基础 C.具有有意义学习的心向 D.有意义接受学习
答案
简述布鲁纳的认知结构——发现学习理论。
答案
试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。
答案
下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是（ ）。
A.强调学习的过程 B.强调直觉思维 C.强调内在动机 D.强调学习需要反复强化
答案
在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。
答案
认知发现学习理论的创立者是（ ）
A.桑代克 B.华生 C.斯金纳 D.布鲁纳
答案
认知发现学习理论认为，学习的三个过程是（）
A.技能转化 B.新信息的获得 C.信息的转化 D.评价 E.信息分类
答案
布鲁纳认知学习理论的核心是（）
A.接受学习 B.认知地图 C.发现学习 D.潜伏学习
答案
提出“认知—发现学习理论”的主要代表人物是（）
A.托尔曼 B.布鲁纳 C.奥苏贝尔 D.苛勒
答案
阐述布鲁纳的认知—结构学习理论。
答案
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属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。
简述布鲁纳认知—结构学习理论的学习观
简单评价布鲁纳的认知—结构学习理论？
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括( ) 。
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简述布鲁纳认知一结构学习理论的学习观
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发现学习理论的提出者是（）。
发现学习理论的提出者是( )
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布鲁纳认为 是发现学习（）
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