单选题

在解释激励的个人差异时,对下列哪种动机而言,生理因素的影响是最不重要的()

A. 饥饿
B. 口渴
C. 性
D. 成就需要

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单选题
在解释激励的个人差异时,对下列哪种动机而言,生理因素的影响是最不重要的()
A.饥饿 B.口渴 C.性 D.成就需要
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单选题
—般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大()
A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好坏
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单选题
(2014黑龙江大庆)一般而言,把学习成败归因于()因素时,对学习动机的激励作用最大。
A.努力程度 B.能力高低 C.任务难易 D.运气好坏
答案
单选题
一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()
A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好坏
答案
单选题
一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大( )
A.努力程度 B. C.能力高低 D. E.任务难度 F. G.运气好坏
答案
单选题
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单选题
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答案
单选题
—般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。
A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好坏
答案
主观题
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答案
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