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同伴提名是反映同伴关系的方式之一。在同伴提名过程中,被同伴负向提名较多的儿童是()
单选题
同伴提名是反映同伴关系的方式之一。在同伴提名过程中,被同伴负向提名较多的儿童是()
A. 受欢迎儿童
B. 受忽视儿童
C. 有争议儿童
D. 被拒绝儿童
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单选题
同伴提名是反映同伴关系的方式之一。在同伴提名过程中,被同伴负向提名较多的儿童是()
A.受欢迎儿童 B.受忽视儿童 C.有争议儿童 D.被拒绝儿童
答案
主观题
在同伴提名中,受到同伴负向提名较多的是
答案
判断题
研究同伴交往类型的典型方法是同伴提名法
答案
多选题
庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为( )。
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答案
主观题
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答案
主观题
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答案
主观题
同伴关系
答案
主观题
同伴关系
答案
单选题
同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有()之分。
A.官方与民间 B.正式与非正式 C.个体与群体 D.以上都是
答案
单选题
同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有之分()
A.官方与民间 B.正式与非正式 C.个体与群体 D.主观与客观 E.演示与示范
答案
热门试题
同伴关系是指什么?
简述同伴关系对儿童成长的意义及同伴关系不利儿童的辅导策略
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同伴关系的功能。
同伴的角色功能包括:(1)作为强化者的同伴;(2)作为榜样的同伴;(3)作为()的同伴
简述同伴关系的类型
简述同伴关系的类型。
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良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略?
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创新性学习的同伴关系是协作()
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学前儿童同伴关系的特点是()
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简述学前儿童同伴关系的功能。
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