活动设计题:以“快乐的秋游”为主题，设计一个社会教育活动，并以理论说明其中活动目标。参考要点：目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可

幼儿园社会教育活动设计一般应遵循以下几条原则：()。 幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据：() 请以“快乐交朋友”为主题，设计一个中班的社会活动，要求写明活动目标、活动准备、活动过程。 请以快乐交朋友为主题，设计一个中班的社会活动，要求写明活动目标、活动准备、活动过程 从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。这属于()。 　　名词解释题：学前儿童社会教育活动评价 名词解释题：学前儿童社会教育活动评价 正规的社会教育活动 学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价（） 活动设计题: 以《落叶》为题，设计一个音乐教育活动，以理论说明其中的活动目标。 指对幼儿园社会教育活动评价时，要针对社会教育活动的特点进行评价。对社会教育活动设计的优点和不足进行分析，并提出具体的改进建议，真正做到对活动的评价，而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影，还要考虑其内隐性和后续性的特点，这一原则是()。 活动设计题: 以动物的生存本领为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 整体性原则主要是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。() 幼儿园社会教育活动目标的数量越多越好，说明充分挖掘活动的社会教育价值。 学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则（） 【活动设计题】请以《我的爸爸妈妈》为主题，设计一个小班的谈话活动 请以“表情”为主题，设计一个中班社会活动。 请以表情为主题，设计一个中班社会活动 以春天为主题设计一个活动 活动设计题: 1．围绕“使声音变大”的主题，设计一个幼儿园中班科学教育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2．请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3．请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。