主张学生的潜能发挥来自于自我实现的学派是（）

以下哪种流派主张追求建立理想的自我，最终达到自我实现 ( ) 马斯洛“自我实现人”假设理论认为，只有人的潜能充分发挥出来，才会感到最大的满足（） 西方现代人本主义心理学家( )倡导的自我实现轮主要就是讲这种潜能的自我实现。 人人都有发展潜能的需要，人人都有自我实现的创造力，反映了人的潜能的（） 人人都有发展潜能的需要，人人都有自我实现的创造力，反映了人的潜能的（） 强调人的尊严、价值、创造力和自我实现，重视潜能发挥，被称为心理学的第三大势力的是 心理学派主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严,促进人的自我实现 “培养学生具有自我实现的人格”，这种表述属于（） 道家所主张的人性来自于道，所指的道是（） 马斯洛说，自我实现的动力来自人性的“一种内压力，指向人格的同一和自发的表现……指向探索真理的、成为有创造力的、成长美好的人.”自我实现的评价标准是“人的潜能的充分发挥”.以下对这种说法的评价正确的有 ．（　　） 经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现。 经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现（） 经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现（） 汉初的统治思想来自于那一学派的学说（） 自我实现 强调学习过程中学生自我实现的心理历程， 属于哪一心理学理论的主张？ （ ）。 每个人“都有向着健康和积极意志、向着成长的冲动或向着人的潜能自我实现的冲动”。这是哪一个学派的基本理论（） 道家所主张的人性来自于道，其中的道指的是（）。 道家所主张的人性来自于道，其中的道指的是（） 自我实现人