社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和要求，讲多了，幼儿的社会品质就得到了发展。（　　）

幼儿园社会领域的教育具有（）的特点。 （）社会领域的教育具有潜移默化的特点 社会领域的教育具有（潜移默化）的特点（） 社会领域的教育具有潜移默化的特点。（  ）   由于教育研究是理论性很强的研究领域，所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。（） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出社会领域的教育具有潜移默化的特点，以下哪种方式不适合社会领域的教育？（） 教育具有永恒性，所以，教师职业和人类社会共始终。（ ） 学生具有（）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响 学生具有_____的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 学生具有（）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响 教师要懂得教师礼仪具有教育性。 学生具有{pz_填空}的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响。 学生具有{pz_填空}的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 学生具有向师性的特点。教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的()角色。 学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的( )角色。 例题：学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（）角色 教师要具有一定的教育机智，表明教师劳动具有( )。 教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作 用，这是因为学生具有_（ ）的特点。 例题：学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（   ）角色。 教师道德之所以具有培育优秀人才的作用，从教育对象来说，是由其（）特点决定的。