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教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了( )进行展开。
单选题
教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了( )进行展开。
A. 教学方针
B. 音乐课程标准
C. 学生身心特点
D. 教学方法
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单选题
教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了( )进行展开。
A.教学方针 B.音乐课程标准 C.学生身心特点 D.教学方法
答案
单选题
关注学生成绩的教师正处于教师发展的()
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答案
单选题
初中学生多处于变声期,可增加器乐课、欣赏课等,而要适当地减少()。
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答案
主观题
出头教育: 童声变声期为()岁。
答案
单选题
每个人从童声过渡到成人声音都要经过变声期,变声期的年龄一般出现在()。
A.12~15岁 B.13~16岁 C.14~16岁 D.13~15岁
答案
单选题
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A.九度 B.六度 C.八度 D.五度
答案
单选题
“义务教育音乐课程标准(2011)”中正值变声期的学生是( )学段。
A.1-2 B.3-6 C.7-9 D.所有年级
答案
单选题
大学生正处于认知发展的( )。
A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期
答案
多选题
现在我国经济正处于__的攻关期()
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答案
单选题
34年轻的张老师喜欢在课后与学生进行交流,倾听他们对自己的评价,并通过评价来判断学生是否喜欢自己。这说明张老师正处于教师成长阶段中的()
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答案
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