学生在课上一边听讲，一边做笔记。这属于

学生一边听课，一边记笔记，这是（） 学生一边记笔记，一边听课。这是注意的（） 学生一边听课，一边记笔记，一边思考问题，这种现象称为（ ） 教师一边讲题，一边观察学生的反应，这属于（） 一边听课，一边记笔记。这是（ ） 你会一边吃饭，一边写笔记或一边开车，一边刮胡子吗（） 学生一边听老师讲课，一边记笔记，他的这种注意表现是（） 丽丽经常一边做作业，一边听音乐，这种现象属于（） 李大厨经常一边做饭，一边给顾客讲解食材的营养，这体现了他注意的（） 学生在课堂上一边听讲，一边记笔记；司机驾驶汽车时手扶方向盘，同时脚踩油门，眼睛注意路标和行人，上述现象体现的注意品质是（） 小明一边吃饭，一边看说话，一边看电视，这属于注意的（） 司机一边观察道路情况，一边操纵汽车行驶，这属于（）。 学生在课堂上一边听讲，一边记笔记；司机驾驶汽车时手扶方向盘，同时脚踩油门，眼睛还能注意路标和行人。上述现象体现的注意品质是（  ）。 家长一边做事一边对孩子倾听，会打击孩子表达的（）。 汽车司机能一边操纵方向盘；一边踩油门、刹车；一边还要观察路面情况。这属于（） 杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了( )品质 教师上课时一边授课,一边板书,一边观察学生,这是利用了（） 小明一边听歌，一边写作业，这属于注意的（）品质 当个体处于一边听课一边做笔记，并能意识到在写字，但每个字怎么写则又不能很清楚时的意识状态是（）。 教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了(　　)