给加下划线的词语选择正确的解释。<br />诸儿竞走取之（）
A. 争着走过去
B. 争着跑过去
C. 竟然跑过去
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给加下划线的词语选择正确的解释。诸儿竞走取之（）
A.争着走过去 B.争着跑过去 C.竟然跑过去
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给加下划线的词语选择正确的解释。<br />诸儿竞走取之（）
A.争着走过去 B.争着跑过去 C.竟然跑过去
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下列加下划线词语的解释有误的一项是
A.师者，所以传道受业解惑也(惑：疑难问题) B.圣人无常师(常：固定的) C.故不积跬步，无以至千里(跬步：半步) D.弃甲曳兵而走(曳：摇动)
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下列加下划线的词语解释有误的一项是
A.居庙堂之高(指朝廷) B.是进亦忧，退亦忧(这样) C.先天下之忧而忧(然而) D.予尝求古仁人之心(的)
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下列对加下划线词语的解释，不正确的一项是
A.红藕香残玉簟秋——簟：竹席 B.雁字回时——雁字：指鸿雁飞行的队形 C.两处闲愁——两处：指夫妻双方 D.此情无计可消除——计：计划
答案
下列对加下划线词语的解释，不正确的一项是
A.银汉迢迢暗度——银汉：天河，银河 B.金风玉露一相逢——金风：秋风 C.便胜却人间无数——胜却：胜过 D.忍顾鹊桥归路——顾：照顾
答案
下列各句中，加下划线词语解释错误的一项是
A.如其礼乐，以俟君子(等待) B.岂不日戒?玁狁孔棘(非常) C.六国互丧，率赂秦耶(相继灭亡) D.行为偏僻性乖张，那管世人诽谤(交通不便)
答案
下列对加下划线词语的解释，有误的一项是
A.学不可以已(停止)；虽有槁暴(同“曝”,晒干)；是以见放(开放) B.士大夫之族(类)今；其智乃反不能及(竟，竟然)；作《师说》以贻之(赠送，赠予) C.谗人间之(挑拨离间)；信而见疑(被)；屈平疾王听之不聪也(恨，痛心) D.怅寥廓(失意，不畅快)；挥斥方遒(强劲有力)；浪遏飞舟(阻止)
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对下列句子中加下划线词语的解释，不正确的一项是（）
A.岂所谓诱之而欲其至于是欤 诱：诱导、引导 B.少似近焉 少：稍微 C.此未易遽言也 遽：仓促 D.足下征前世而言之 征：探求
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下列句子中加下划线的词语解释有错的一组是
A.古之学者必有师——学者：专门从事某一学问研究的人 B.师道之不传也久矣——师道：尊师学习的风尚 C.古之圣人，其出人也远矣——出人：超出一般人 D.是故圣益圣，愚益愚——是故：因此，所以
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下列句子中，加下划线词语的解释有误的一项是
下列句中加下划线的词解释正确的是（）
下列词语中加下划线字的注音全部正确的是
下列词语中加下划线字的注音全都正确的是()
下列加下划线词语的读音全都正确的一项是
下列词语中加下划线字的读音完全正确的是
请问下列（）属性用于给文本加下划线？
下列词语中加下划线的字注音正确的一项是：（ ）
下列词语中，加下划线字读音全部正确的一组是
下列各句中，加下划线的词语使用正确的一项是
下列加下划线的词语运用有误的一项（ ）
下列句子加下划线词语使用不正确的一项是( )
下列词语中，加下划线字的读音全部正确的一组是（ ）
下面词语中，加下划线字注音完全正确的一项是（ ）
下列词语中，加下划线字的注音全都正确的一项是（）
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