人的创造力与知识储备水平呈正比。

创造力=K×创造性×知识量2，创造性等于???????????????? 之和。 简述影响个体创造力水平的人格因素。 简述影响个体创造力水平的人格因素。 如果希望有创造力，就必须具备哪些知识?（） “地基观”认为,知识越丰富,创造力就会越高。() 创造力的高低取决于知识的多寡。（ ） 兴趣对于创造力的影响比知识更重要。() 创造力的高低取决于知识的多寡。 “地基观”认为,知识越丰富,创造力就会越高（） 与价格总水平的变动呈正比的变量有（）。 度OKR刷新与迭代中，可以采用挖掘知识型员工的创造力（） 创造与创新只是少数创造天才的专场，一般人没有创造力（） 创造力与智力的关系。 创造力的高低只取决于知识的多寡。() 人的智力超高才有超强的创造力，更高的创造力来源于更高的智力，创造力代表智力的一部分。 人的智力超高才有超强的创造力，更高的创造力来源于更高的智力，创造力代表智力的一部分。 人的智力超高才有超强的创造力，更高的创造力来源于更高的智力，创造力代表智力的一部分（） 提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()。 人的智力超高才有超强的创造力，更高的创造力来源于更高的智力，创造力代表非智力的一部分 人的智力超高才有超强的创造力，更高的创造力来源于更高的智力，创造力代表非智力的一部分（）