埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）

简述埃里克森人格发展的八阶段。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。 简述埃里克森人格发展理论中6～12岁阶段儿童的特点。 简述埃里克森人格发展理论中6～12岁阶段儿童的特点 简述埃里克森人格发展理论 埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（） 埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 埃里克森的人格发展阶段理论指出，6—11岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 根据埃里克森的人格发展理论,处在主动对内疚阶段的儿童是 埃里克森人格发展的八阶段理论幼儿期年龄阶段为 论述埃里克森的人格发展理论。 论述埃里克森的人格发展理论。 简述埃里克森的人格发展理论。 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。 埃里克森的人格发展理论包括哪几个阶段？ 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（??） 青春期阶段的儿童属于埃里克森人格发展的阶段 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？ 埃里克森的人格发展八阶段理论中，学龄期儿童期的心理冲突表现在（）。