嫉妒心是影响教师团结协作的一大障碍。因此教师在团体中应（）

教师团队成长的途径 联系实际，谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识 目前世界上影响最大的证券分析师团体是（）。 在教师团体内，以自己的职业道德水平所处的地位与他人相比较而进行的评价是()。 目前世界上影响最广的证券投资分析师团体是（）。 在教师团体内，以自己的职业道德水平所处的地位与他人相比较而进行的评价属于()。 管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力，形成班级管理的教师团队。 嫉妒心理是导致爱情失败的一大原因，克服这一心理的方法有（） 爱迪生学校与其他学校相比，教师方面，以教师团队的方式展开教学工作，注重对教师的培训和提高。() 一个人嫉妒心强，往往对嫉妒的对象有影响，而对当事人自己不会产生不利影响。 在教师职业道德素养的要求中，“团结协作”反应的是教师（）。 嫉妒心能导致目的害人行为。 我嫉妒心强，喜欢和别人比较（） 恨人的心理机制是通过嫉妒心和复仇心实现的。 嫉妒心的来源是不合乎情理的。 当学生嫉妒心强时应该怎么办 当学生嫉妒心强时应该怎么办 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到( )。 嫉妒心强、控制性强是婚后男性的婚姻心理误区之一。 嫉妒心的产生往往是由于独占欲望而产生的（）