在教育过程中，教师与家长的关系是（）

教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。（ ） 学生家长在教育教学过程中是（） （）是面对家长的规范，核心是正确处理教师与幼儿家长的关系，既要站在家长角度，尽量满足家长的教育需要，又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。 幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则（） 教师在教育过程中起()   教师在教育过程中起（ ） 教师与家长的关系是学前教育工作中最基本最重要的人际关系（） 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 教师人际关系包括师生关系、教师间关系、教师与学校领导的关系、教师与家长的关系（） 教师在教育过程中主要涉及（　） 教师在教育过程中主要涉及（　　）。 教师在教育过程中主要涉及（　　）。 在教学过程中，教师与学生的关系主要体现为（ ）。 处理教师与学生家长的关系时，教师()。 在幼儿分享意识的培养过程中，教师的作用大于家长。 教育教学是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利（） 教师的根本任务是____。教师在教育过程中起____作用。 德育过程中教育者就是教师。 （） 在教师与家长对儿童的教育的关系上，下列观点不正确的有（ ）。