美国心理学家索里将人类的社会性动机分为（）。

美国心理学家华生主张（） 美国著名心理学家施恩（） 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为（）、（）、（）和（）。 以下哪位发展心理学家提出了毕生的心理社会性发展理论？ 积极心理学运动由美国心理学家（）发起。 积极心理学运动由美国心理学家（）发起 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（） 美国的心理学家维纳提出的动机理论为__________。 简述美国社会心理学家李雷（ 美国心理学家班杜拉将强化分为（ ）。 美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类，其中包括（） 美国心理学家罗杰斯创建了 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。（） 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》（） 1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》 美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。 美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种 美国心理学家奥尔波特提出将人格分为________和________