幼儿被门夹到手指，只要手指能动就没事。（ ）

投篮是靠（）最后集中到手腕、手指将球传出 投篮是靠( )最后集中到手腕、手指上将球投出? 投篮是靠（）最后集中到手腕，手指上将球投出 手指口呼“关左/右门”（） 手指口呼：“门槽无异物。”（） 幼儿吮吸手指，多因生活环境单调，或缺少（），以吮吸手指自慰。 幼儿吮吸手指，多因生活环境单调，或缺少（），以吮吸手指自慰。 手指口呼：车门关好、站台门关好（） 手指口呼：双门关闭，空隙安全（） 试述臂丛的组成。其中到手指的有哪些神经？具体分布如何？ 按照训练的目的划分，幼儿手指游戏主要分为训练手部力量、手指灵活性、本体感觉以及（）的手指游戏。 开车撞到人，只要说什么就没事了？ 握手时,只要握住对方的几个手指即可（） 投篮是靠屈膝蹬地力量最后集中到手腕、手指上将球投出。 婴幼儿吮吸手指的危害是（） 为3—6岁孩子编排幼儿手指 幼儿利用掰手指来数数，这是典型（）。 长期过量饮酒有害健康，但只要不喝醉就没事。 婴幼儿的手指甲应该剪成（ ）。 在儿童手指上涂上辣或咸的东西，以矫正儿童喜欢咬手指的习惯，只要儿童咬手指得到不愉快的体验，那么该行为就可以被纠正过来，这属于行为治疗中的（）理论运用