单选题

皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为()个阶段

A. 一
B. 二
C. 三
D. 四

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皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是() 皮亚杰认知发展阶段理论将婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段,其正确顺序是①具体运算阶段②形式运算阶段③感知运动阶段④前运算阶段() 皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和{pz_填空}四个阶段。 皮亚杰的认知发展理论将婴儿到青春期的认知发展分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中,形式运算阶段具有()特征 皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中,前运算阶段具有()特征 皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中,感知运动阶段具有()特征 皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中具体运算阶段具有()特征 处于青春期的孩子的思维发展水平属于皮亚杰认知发展阶段的(    )。 创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿时期到青春期的认知发展顺序的心理学家是皮亚杰() 把认知发展从婴儿到青春期分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段的人是( )。 创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿时期到青春期的认知发展顺序的心理学家是() 按照皮亚杰的划分,青春期的思维发展水平属于(  )。 人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快,这体现了人发展的() 成长时期包括婴儿期、()、青春期、()四个阶段。 皮亚杰将认知发展分为哪个阶段。() 个体发展是指从出生到青春期阶段个体心理的发生发展过程。() 关于青春期认知发展,下列说法不正确的是() 皮亚杰将儿童认知发展分成哪些阶段?() 皮亚杰的认知发展阶段论将认知发展分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。
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