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学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是()
多选题
学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是()
A. 学习的外部条件
B. 学习的内部条件
C. 教学的起点
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多选题
学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是()
A.学习的外部条件 B.学习的内部条件 C.教学的起点
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学习准备是学生的内部条件,是学习的起点。
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学习准备是学生的内部条件,是学习的起点()
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学习准备是学生学习的外部条件,是教学的起点()
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如果某学生在从事新学习时已具备了学习准备,这就意味着()
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单选题
学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的。
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学习准备是个动态的发展过程。
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学习准备
为了确定学生的学习准备程度,安排学生进入适当的学习群体,教教师可采用()
学生的学习准备包括哪两个方面?
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从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为()。
从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为( )。
影响学习准备的最主要因素是________和学习。
学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。
学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。
5.教师在新学期或一个单元教学开始之前,为了解学生的学习准备状况、以及探明影响学习的因素而进行的评价属于( )。
学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的(),即学生在学习新知识时,那些促成或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()
学前儿童入学前的学习准备是指()
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()评价。
从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为。(2015.广东)()
学习准备大体分为几个维度?
组织学习准备过程包括( )
学习准备的涵义是什么?
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