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孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是
单选题
孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是
A. 评定技术
B. 结构化教育
C. 听觉综合训练
D. 感觉综合训练
E. 应用行为分析疗法
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单选题
孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是
A.评定技术 B.结构化教育 C.听觉综合训练 D.感觉综合训练 E.应用行为分析疗法
答案
单选题
使用"应用行为分析疗法"对孤独症儿童进行治疗的核心部分为()
A.任务整合技术 B.任务分解技术 C.任务执行技术 D.任务理解技术 E.任务完成技术
答案
单选题
孤独症儿童的康复教育可以分成几个部分()
A.基础学习技能 B.学术能力 C.自理能力 D.以上全部
答案
单选题
孤独症康复人员对孤独症儿童的家庭支持不包括()
A.帮助家长面对现实和正确的调整育儿态度 B.帮助家长放下幻想、包袱和埋怨 C.帮助家长查询领域里的带头人,进行更加权威的诊断 D.帮助家长建立信心,对未来的压力和挑战做好准备
答案
多选题
孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括()
A.帮助家长积极面对现实 B.帮助家长调整育儿态度 C.帮助家长放下幻想,放下包袱,放下埋怨 D.帮助家长建立信心 E.帮助家长对未来的压力和挑战做好准备
答案
单选题
孤独症的核心症状是
A.沟通和交流障碍 B.社会交往能力缺陷 C.智能和认知障碍 D.感觉异常 E.情绪不稳
答案
单选题
孤独症的核心症状是
A.沟通和交流障碍 B.社会交往能力缺陷 C.智能和认知障碍 D.情绪不稳 E.感觉异常
答案
单选题
孤独症的核心症状是
A.沟通和交流障碍 B.社会交往能力缺陷 C.智能和认知障碍 D.感觉异常 E.情绪不稳
答案
单选题
孤独症的核心症状是()
A.沟通和交流障碍 B.社会交往能力缺陷 C.智能和认知障碍 D.感觉异常
答案
单选题
儿童孤独症的核心症状是()
A.社会交往能力缺陷 B.注意力集中困难 C.仪式性或强迫性行为 D.语言发育迟缓 E.智力明显低于平均水平
答案
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