1～2岁的婴幼儿，由于个体生活经验不足，头脑中已存的()有限，所以只有萌芽状态的想象活动。

幼儿的生活经验主要来自（） 由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异，因此为每一个婴幼儿进行（）是促进其发展的关键 尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的（） 婴幼儿食物能量供给不足时.将会出现婴幼儿食物能量供给不足时.将会出现（） 制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。 制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。（ ） 婴幼儿通过（）完成个体语言发声。 婴幼儿在学会爬行和步行以后，成人与婴幼儿间（）的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。 婴幼儿时期膳食蛋白质供给不足时，婴幼儿可表现出（）。 婴幼儿食量不足能够引发腹泻。 婴幼儿睡眠不足的表现:（）。 婴幼儿食量不足能够引发腹泻（） 由于婴幼儿期消化功能尚未成熟，婴幼儿易患（） 由于婴幼儿期消化功能尚未成熟，婴幼儿易患（） 婴幼儿玩具要具有可变性，结构灵活多变，这是因为婴幼儿头脑简单，想象力不丰富。（ ） 婴幼儿玩具要具有可变性，结构灵活多变，这是因为婴幼儿头脑简单，想象力不丰富（） 把岁婴幼儿的乱涂乱画称为婴幼儿涂鸦 婴幼儿的睡眠有个体差异，高质量的睡眠有利于婴幼儿的（）。 承认经验不足 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿（）摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。