直线领导负责识别与维护（）培训需求，应就培训需求与员工进行沟通，使其清楚了解岗位要求能力及与自己知识、能力之间的差距

培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。（） 培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。（） 员工培训与开发需求信息的首要来源是（） 按分类，可以把培训需求分析分为目前培训需求分析和未来员工培训需求分析 员工培训的需求分析中，用于确定企业对员工培训总体需求的是()。 从培训需求分析到培训实施，再到培训效果评估，是一个随时与员工沟通的过程（） 企业应主动识别内部各级人员相关培训需求，并纳入企业培训计划，组织相关培训（） 通常企业对员工进行培训前，都会对员工的培训需求进行分析，员工培训需求评估的基本目的是（） 对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以( )为主。 对于员工层面的培训需求调查与分析，更多地以（）为主 对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以（　　）为主。 在企业培训需求分析系统中，员工层面培训需求分析的内容包括( ). 实施员工培训需求的评估，可以从()等角度来收集培训需求信息。 试述在企业培训需求分析系统中，员工层面培训需求分析的内容 试述在企业培训需求分析系统中，员工层面培训需求分析的内容 员工培训需求可由以下公式来表示：个人培训需求=理想工作绩效一（　　）。 培训的持续改进应关注培训需求识别、培训计划制定、培训实施、培训评估等主要环节之间（）和协同性。 对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求 与传统培训需求分析相比，基于胜任力的培训需求分析具有哪些优势？（） 传统的培训需求分析与以战略为导向的培训需求分析相比，少了（）