在教学活动中，课堂失控的表现有（）。

翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：（） 教学活动的中心环节是课堂教学，课堂教学中最核心的单位是（）。 “教学活动”的表现有两个方面:1、关于教师的教学。2、关于学生学习 教师课堂教学中，思维的准确性表现在（）。 与课堂教学相比，课堂活动更有利于（　　）。 课堂教学活动是由()等活动组成。 课堂教学活动的主体是（） 课堂教学中的教育机智通常表现在以下几个方面？ 教师在课堂教学中的情感投入主要表现在（　　） 课堂问题行为是指学生在课堂中做出的违反课堂规则，妨碍及破坏课堂教学活动正常进行的行为（） 课堂教学的开放，主要表现在（） 课堂教学情境对教学活动及个体发展所产生的一切，是通过（）表现出来的。 课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。 良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。 在美术课堂教学活动中，以下做法正确的是（　　）。 怎样完成课堂教学活动的设计? 课外活动与课堂教学（　　）。 智育只能通过课堂教学活动实现。 课外活动与课堂教学（　　）。 课外活动与课堂教学（　　）。