加涅在《学习的条件》一书中先后推出的（）分类和（）分类影响较大。

简述加涅的学习结果分类。 加涅的学习结果分类包括（ ） 简述加涅的学习层次分类。 加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为：()、动作技能和态度。 简述加涅的学习目标分类体系。 简述加涅对学习层次的分类。 加涅将学习结果进行分类为()。 简述加涅对学习层次的分类 试述加涅关于学习分类的观点。 加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。 简述加涅对学习的一般分类理论 简述加涅对学习的一般分类理论。 下列哪些属于加涅对学习的分类?（） 加涅是如何对学习进行分类的? 按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（）。 在加涅的学习层次分类中，___________属于巴甫洛夫的经典条件反射。 依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）。 加涅的分类理论将认知学习分为（）。 下列属于加涅对学习进行分类的是 根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。