利用“判断-启发式”方法来选择渠道结构（）
A. 很少使用
B. 把所有管理判断方法从渠道设计渠道中移除
C. 完全缺乏经验数据
D. 是唯一可行的方法
E. 能做出最佳选择
查看答案
相关试题
换一换
利用“判断-启发式”方法来选择渠道结构（）
A.很少使用 B.把所有管理判断方法从渠道设计渠道中移除 C.完全缺乏经验数据 D.是唯一可行的方法 E.能做出最佳选择
答案
能够反映可供选择的渠道结构的相关变化的判断――启发式方法认为（）
A.在选择渠道结构时能够提供相当清晰的指示 B.在渠道设计决策中几乎不起作用 C.对影响渠道结构的客观变量之间的关系是一种粗略的反映 D.对选择渠道结构能够提供高质量的建议 E.选择渠道是管理科学技能的一部分
答案
启发式
答案
常用的启发式方法不包括（ ）
A.手段目的分析法 B.逆向反推法 C.爬山法 D.对比思维
答案
启发式搜索
答案
在启发式搜索当中，通常用（）来表示启发性信息。
答案
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。
A.对 B.错
答案
谈话法就是启发式的教学方法。
答案
启发式是一种教学方法。
答案
用分销成本方法来选择渠道结构（）
A.几乎不需要管理判断 B.需要辨认特定因素 C.要求管理估计成本和收入 D.如果表现得好，能做出最佳渠道选择 E.假设了三个层次的分销结构
答案
热门试题
启发式教学是一种教学方法。
我国最早提出启发式教学思想的是____， 在国外， 启发式教学始于古希腊的____。
启发式教学就是提问。
启发式教学就是提问（）
启发式搜索算法
启发式算法的特点?
按说服理论中启发式加工的启发式线索，下列不属于该线索的是（）
适用于启发式教育方法的人群是
（名词解析） 可取性启发式
简述什么是启发式评估？
启发式教学最早可见于（）。
启发式策略有下列几种（）
常用的启发式策略包括（）
简述什么是启发式评估
常用的启发式策略包括（）
启发式教学主要表现为()。
启发式教学的实质在于（ ）。
按推理时所用的知识的确定性，可分为启发式推理和非启发式推理。()
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)
谈话法是一种启发式的教学方法（）
使用微信扫一扫登录
