基本教学流程为：学案交流，暴漏问题-引导探索，释疑解难-巩固新知，变式训练-当堂检测、总结反思

引导——发现式教学模式的其基本程序是：问题、假设、（）、（） 教学案例 教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。 （）就是收集材料，按照特定方法加以编排，以供解难释疑时查考用的一种图书。 汇集较为完备的知识或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书称为（　　）。 汇集较为完备的知识或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书称为（　　）。 汇集较为完备的知识或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书称为（） 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，学生以全班或小组为单位，师生交流互动，并通过对话的形式来引导学生获得或巩固知识的方法是（） 教学素材是教学课件、网络课程、教学案例 什么是教学案例？ 什么是教学案例？ 巩固性教学原则的基本要求是（） （2007年4月）教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（） 从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解、巩固、应用三个基本发展阶段。（ ） 简述教学的巩固性原则及其基本要求。 简述教学的巩固性原则及其基本要求。 基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为（）。 请你写出美术教学基本教学流程：（）等。 教师按一定的教学要求向学生提出问题，通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是() 教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法是（ ）。