皮亚杰关于道德判断与发展的过程分为（）。

皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。 小夏判断道德问题时，能出于同情做出判断，注重公平与正义，根据皮亚杰道德认知发展理论，小夏的道德认知发展处于（） 皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）与道德判断两个方面。 皮亚杰采用（）研究儿童道德判断的发展水平 皮亚杰认为儿童道德判断发展的几个阶段是()。 根据皮亚杰的道德发展理论，幼儿的道德认知应属于前道德判断阶段。() 儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。 法律的历史发展与道德的历史发展过程中，法律没有（） 警察个体道德的发展过程？ 皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是（）。 儿童的道德发展经历从他律道德向自律道德的发展过程。 根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是____和____。 12岁以后的青年人能单独整理思维，并作可能性推测和判断。此为皮亚杰认知发展过程的（） 儿童的道德发展经历是从他律道德向自律道德的发展过程（） 皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。() 小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能处于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小星道德认知发展处于（ ）。 从JC道德的发展过程可以看到（） 小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于()。 在品德心理领域中，关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和（） 皮亚杰认为，在从（）到（）的发展过程中，个体的（）和（）具有重大影响。