幼儿（　　）岁开始，能辨别前后。

幼儿方位知觉发展的一般趋势是，3岁儿童仅能辨别上下方位，4岁儿童开始能正确辨别前后方位，5岁儿童开始以自身为中心辨别左右方位，6岁儿童能完全正确地辨别上下前后4个方位，但以自身为中心的左右辨认能力尚未发展完善。() （ ）岁的幼儿对语音的意识开始形成了，他们开始能自觉辨别发音是否正确，自觉模仿正确的发音，纠正错误的发音。 儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在（　）岁。 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（　　）。 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在( )。 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（） 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（　） 儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是（） （）婴幼儿开始能区别基本色（红.黄.蓝.绿）。 （）岁的幼儿就能学会辨别自身的左右，体会空间方位（上下、前后、左右）的相对性 幼儿开始能区别各种形状，对图片感兴趣时，已有 幼儿开始能控制肛门和尿道括约肌的年龄段为 幼儿开始能区别各种形状，对图片感兴趣时，已有（） (   )岁，幼儿词汇量迅速增加，开始能说出完整的简单句，并出现复合句。 （）岁幼儿能辨别自己的左右。 婴幼儿自出生那天起就开始能够区分父母和周围人。 5-6岁幼儿能辨别自己的（）。 儿童（）后能辨别前后 一般来说，（）开始幼儿即可以辨别上下方位。 小儿开始能独坐的月龄是