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中国大学MOOC: 德国教育学家和哲学家斯普兰格在()一书中,提出社会生活有理论、经济、审美、社会、权利和宗教六个领域。
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中国大学MOOC: 德国教育学家和哲学家斯普兰格在()一书中,提出社会生活有理论、经济、审美、社会、权利和宗教六个领域。
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中国大学MOOC: 德国教育学家和哲学家斯普兰格在()一书中,提出社会生活有理论、经济、审美、社会、权利和宗教六个领域。
答案
多选题
德国哲学家斯普兰格在《人的类型》一书中,把价值观区分为()。
A.理论的 B.社会的 C.经济的 D.政治的 E.生态的
答案
多选题
德国哲学家斯普兰格在《人的类型》一书中,把价值观区分为理论的、社会的、经济的、()。
A.审美的 B.实践的 C.宗教的 D.民族的 E.政治的
答案
多选题
德国哲学家斯普兰格在《人的类型》一书中,把价值观区分为理论的、社会的、经济的和()
A.审美的 B.实践的 C.宗教的 D.民族的 E.政治的
答案
单选题
德国的哲学家康德首次在大学讲授教育学()
A.正确 B.错误
答案
主观题
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家 _____ 。
答案
主观题
教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家___________。
答案
多选题
德国教育家、哲学家斯普兰格(Spranger)从人类社会文化生活与价值取向的角度,吧性格划分为各种类型,其中包括( )
A.理论型 B.经济型 C.审美型 D.宗教型 E.权力型
答案
单选题
教育学作为一门学科在大学进行讲授,最早始自德国的哲学家()
A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.康德 D.梅伊曼
答案
单选题
把教育学设置为大学正式的一门课程,最早始自德国哲学家( )。
A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.康德 D.梅依曼
答案
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教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家{pz_填空}。
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