“剧诗”创造独特的意境,使思想和形象得到契合,诗意盎然的手法是寓情于景。()

“人间随处有诗意，千年至美莫如诗”。诗词之美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是指诗词的意（情意、思想内容）和象（景象、画面）的结合，“景无情不发，情无景不生”。诗词的意境是（） 朗诵是一种再创造,常借助音乐、态势等辅助手段创造优美动人的意境和形象,属于艺术表演范畴。 中学时代对于我们成长具有独特的价值和意义。其独特意义在于（） 配合人物行动和情节穿插诗句与歌曲，将诗、音乐和剧相结合，使之具有“抒情剧”、“诗剧”韵味的剧作是() 唐代被称为“诗佛”的诗人是（），其作品富于禅趣，最能创造出空寂清净的意境。 诗意的多少决定诗的优劣。（） 诗意的多少决定诗的优劣。() 诗意的多少决定诗的优劣（） 在音乐教学中，通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，使学生的想象力和创造性思维得到发展，上述描述中体现了（）思想。 在音乐教学中，通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，使学生们的想象力和创造性思维得到发展，上述描述中体现了（　　）思想。 艺术家在记忆表象的基础上创造新的艺术形象或意境的过程称作（） 意境的形象特征是（） 对这首诗诗意理解正确的是() 试述文学艺术表现论的独特意义。 在诊断甲状腺疾病方面有独特意义的是（）。 在诊断甲状腺疾病方面有独特意义的是 诚信友爱,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定 意象是意境的联想形象。 怎样创造散文的意境？ 教师特意创造出某种与音乐作品的内容、意境、情感相协调的环境或氛围。以便更好地帮助幼儿理解、体验、把握和享受作品，这一做法是为了确保()