培养和提高自学能力是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。（ ）

古人说得好：“善学者，师安逸而功倍。”“不善学者，师辛苦而功半。”一个学生有了自学能力， 他就可以主动学习，独立思考。所以，用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。自学能力，对于幼儿同样重要。 请以“如何培养幼儿的自学能力”为题目，写一篇论述文。 要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。 小学生的自学能力是一种（）。 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（） 加强和改进大学生思想政治教育的重要任务是什么？ 教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，培养学生的自学能力，这种教学方法为（） 大学阶段,学习仍然是学生们的重要任务,大学生常见的学习问题主要有: 生产管理的一项重要任务就是提高企业生产系统的柔性（应变能力）（） 培养学生具有是德育的重要任务 培养大学生（）是培养大学生综合素质的重要内容 （　）是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。 阅读下面的材料，根据要求写作。 古人说得好：“善学者，师安逸而功倍。”“不善学者，师辛苦而功半。”一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考。所以，用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。 请以“如何培养学生自学能力”为题目，写一篇论述文。 要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。 大学生最常见也最重要的心理困扰不包括下列哪一项（） （）是介入阶段的一项重要任务。 （）是查控工作的一项重要任务。 （ ）是介入阶段的一项重要任务。 （  ）是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。 【多选】对于大学生来说，拓宽视野是培养创新能力的重要一点，下面能够大学生拓宽视野的是（） 在以往的教学大纲中，强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力，而是明确提出培养学生的科学探究能力。（） 在以往的教学大纲中，强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力，而是明确提出培养学生的科学探究能力（） 结合实际谈谈如何提高和培养大学生的人际沟通能力？