孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺（）

我通常能跟孩子平等沟通交流，允许孩子质疑我不正确的观点（） 园林中的斋供待客用，馆供读书用。（） 园林中的斋供待客用，馆供读书用。（） 健康饮食就是要你放弃喜欢的食物或要求你买一些特别的食物（） “如果我怀疑我爱的人跟别人一起，我的神经就紧张。”这是（）的爱。()    “如果我怀疑我爱的人跟别人一起，我的神经就紧张。”这是_______的爱。（）   “如果我怀疑我爱的人跟别人一起，我的神经就紧张。”这是 的爱（  ）   “如果我怀疑我爱的人跟别人一起，我的神经就紧张。”这是（  ）的爱。   决定我职业生涯的是我的专业技能,如果我的专业比别人好,学得比别人好就可以成功 “我有归属感，只有我被别人注意到或别人为我服务。”孩子这种错误想法的目的是（）。 “我有归属感，只有我被别人注意到或别人为我服务。”孩子这种错误想法的目的是（）。 “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张”，这是（ ）的爱。 我需要的刺激和兴趣比别人多（） “我自己也不懂得我自己——可是我要你懂得我！我要你懂得我！”这句话是谁对谁说的？ 我通常是等别人来接近我,而不是我去就接近他们（） 我通常是等别人来接近我，而不是我去接近他们（） 帮助别人并不是我分内的事！（） 别人请你吃什么需要你自己花钱？ 别人请你吃什么需要你自己花钱？ 要我关心别人，比关心自己还来得容易些（）