相关试题
换一换
教师在与家长交往时应做到（）
A.谦虚和蔼 B.色厉内荏 C.尊重理解 D.一视同仁
答案
下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?（ ）
A.谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈 B.只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴 C.对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题 D.只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
答案
高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括（）
A.尊重信任学生 B.理解接纳学生 C.严格要求学生 D.公正对待学生
答案
对于溺爱型的家长，班主任在与其交往时应（）
A.直接指出学生的缺点 B.先肯定学生的长处 C.直接指出家长的问题 D.在家长面前对学生严厉的批评
答案
与熟人交往时应相距（）左右。
答案
教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。
A.谦虚和蔼 B.颐指气使 C.尊重理解 D.一视同仁
答案
与长辈交往时
答案
导游人员在与游客交往时要做到四不计较（）
A.游客不理睬导游的主动招呼不计较 B.游客性情急躁不计较 C.游客提出的意见不客观不计较 D.游客不体谅导游工作繁忙不计较 E.游客攻击污蔑言论不计较
答案
与用户交往时应注意什么样的礼仪？
答案
与用户交往时应注意什么样的礼仪
答案
热门试题
教师与同事交往要做到：（）
男性与女性交往时保持的距离比男性与男性交往时保持的距离近。
男性与女性交往时保持的距离比男性与男性交往时保持的距离近。
社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到（）。
社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到（）
在与加拿大人进行商务交往时应注意（）。
在与韩国人交往时（）
怎样提高教师与学生家长的交往能力？
符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。
符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。
符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）
与人交往时要营造容易亲近的气氛，下面不能做到的是（）。
在与陌生人交往时，近因效应起较大作用；而与熟人交往时，则首因效应有较大影响（）
在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响（）
在与老资格的同事交往时要（）
你与同事交往时，常用的方式是（ ）。
下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是（）。
在实践中教师与幼儿交往时常很难预测到他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生情况，这需要教师具备()
在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况。这需要教师具备()
在与外国友人交往时说法错误的是（）
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