20世纪60年代后期，英国政府为幼小衔接问题发布的，并为幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是（）
A. 《哈多报告》
B. 《费舍法案》
C. 《普洛登报告书》
D. 《教育白皮书》
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20世纪60年代后期，英国政府为幼小衔接问题发布的，并为幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是（）
A.《哈多报告》 B.《费舍法案》 C.《普洛登报告书》 D.《教育白皮书》
答案
20世纪60年代后期，非常重视幼小衔接问题，特别关注5岁以下儿童教育的文件是（）
答案
20世纪90年代以来，英国政府大力推动“直接拨款学校”的发展，其意图在于()
A.使地方教育当局向学校放权 B.实现国家向地方放权 C.实现中央政府加强自身权威的目的 D.削弱地方当局实力
答案
英国政府在20世纪80年代推行了20世纪70年代末提出的一系列青年职业培训与教育计划，主要包括( )
A.青年机会计划 B.统一职业准备计划 C.职前教育证书 D.职业技术教育试点 E.普通国家职业资格证书
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Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
答案
英国在60年代后期发布了重视幼小衔接，关注5岁以下儿童教育的( )
A.普洛登报告书 B.教育白皮书 C.费舍法案 D.哈多报告
答案
20世纪90年代中期，我国政府全面启动（）
A.建立健全政府信息公开制度 B.加强政务信息共享 C.政府上网工程 D.政府金钥匙工程
答案
20世纪60年代后期关于宇宙大爆炸的理论问题包括哪些?
答案
20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）
A.婴儿期 B.孕育期 C.童年期 D.青少年期
答案
中国学者自（）以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末
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古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。
（）年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括( )
我国旅行社在20世纪60年代后期迅猛发展（）
20世纪60年代中后期至80年代末，国际战略格局是（）与（）并存时期。
( )是20世纪60年代韦伯热讨论的问题。
英国形成了20世纪60年代最具时代特征的风格——（）
20世纪60年代中后期至80年代末，国际战略格局是与并存时期。AC（）
20世纪60年代后期到现在是全球化发展的（）
教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国，兴起于20世纪60年代。()
自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的一系列争论围绕的主要问题 包括( )
毛泽东在20世纪60年代提出（）。
20世纪60年代的计算属于()
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海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初
20世纪60年代中后期到80年代初，企业管理学界开始重点研究()
20世纪60年代初，英国的儿童基金会发起了（）运动。
20世纪60年代末期，英国创立的开放大学是以（）为目的的。
20世纪60年代起，世界开始研究（）。
20世纪60年代后期，面向对象方法得到迅速发展和广泛应用。()
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