（）提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素

在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的教育家是（　　） 孔子的治国三部曲是民庶、民富和民教（） 民庶、民富和民教是孔子的治国三部曲（） 简述庶、富、教三者之间的关系。 出头教育: 在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪育家？ 在论述教育与经济发展关系中，提出“庶一富一教”这一思路的教育家是（） 在设计理论上，包豪斯提出了三个基本观点，是哪三个基本观点？（） 孔子认识到国家发展必须具备三个条件：庶、富、法。 青书学堂:2.在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家 孙中山在前期的革命生涯中，曾提出了“建国三时期”，这三个时期是（）。 （）提出了“三个主体，三个补充”的设想 包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：（）；（）；（）。 陈云提出了三个主体，三个补充的思想 陈云提出了“三个主体，三个补充”的设想 关于所有制结构的调整的思想观点中，陈云提出了“三个主体，三个补充”的设想，具体指（）。 中国三个主要聚煤期是哪三个时期？ 金岳霖提出了三个哲学基本范畴是（　　）。 为了调整和完善所有制结构，提出了“三个主体，三个补充”的思想 叶圣陶、朱自清提出精读教程包括()三个教段。 简述富勒等人提出的教师成长的三个阶段。