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从专业特长使用干部,强化综合研判,倡导专业的人做专业的事,依据()原则,合理调配使用干部
单选题
从专业特长使用干部,强化综合研判,倡导专业的人做专业的事,依据()原则,合理调配使用干部
A. “人岗合一”“人事相宜”
B. “职责到人”“机制约束”
C. “人岗相适”“人事相宜”
D. “人岗匹配”“人事互补”
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单选题
从专业特长使用干部,强化综合研判,倡导专业的人做专业的事,依据()原则,合理调配使用干部
A.“人岗合一”“人事相宜” B.“职责到人”“机制约束” C.“人岗相适”“人事相宜” D.“人岗匹配”“人事互补”
答案
多选题
干部教育培训必须强化__学习,加强专业理论、专业知识、专业技能学习,培养专业精神、增强职业素养,打造新时代高素质消防救援人才()
A.党章党规 B.党史 C.新中国史 D.改革开放史
答案
主观题
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答案
单选题
是按照“专业负责、站段协调、车间组织、工区落实”的原则,集中各专业综合利用维修天窗,实行“资源综合、专业强化、集中管理”的综合维修组织模式()
A.一体化 B.大天窗 C.维修一体化 D.集中修
答案
单选题
每位干部及主管要按自己的专业或特长,每年至少要义务带名徒弟()
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答案
多选题
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A.定量与定性相结合 B.实绩与理论相结合 C.群众评议与专家评价相结合 D.直接考评与授权考评相结合
答案
判断题
每位干部及主管要按自己的专业或特长,每年至少要义务带3名徒弟()
答案
多选题
专业技术干部职位设置__9个专业()
A.灭火救援、消防监督管理、火灾调查 B.灭火救援、建审验收、防火监督 C.消防科技、消防装备、消防通信 D.消防船艇、消防航空、安检防爆
答案
判断题
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答案
单选题
国家综合性消防救援队伍专业技术任职资格评定是指对国家综合性消防救援队伍专业技术干部专业技术__的认定()
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答案
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跨系列(专业)交流的专业技术干部,应在()内改评相应专业技术资格
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取得中级专业技术任职资格的,需具备取得初级专业技术任职资格后,具有相关、相近专业大学专科学历的,在专业技术干部职位上工作满__年;具有相关、相近专业大学本科学历的,在专业技术干部职位上工作满__年;具有相关、相近专业硕士学位的,在专业技术干部职位上工作满__年。()
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我国结构工程的标准和规范分为综合基础、专业基础、专业通用和专业专用四个层次。()
教师个体的专业发展是教师作为专业人员,从专业思想到专业知识,专业能力,专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程。
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