专业技术人员工作中难免会遇到失败和挫折，必须要不断地进行自我激励，以维持强烈的内生动力。

为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩，必须强化创新服务力制度建设过程，把握好以下几点（） 作为一名专业技术人员要多利用（）来看问题，多利用（）来解决问题，还要不断地去学习和借鉴别人的成功经验，并把它们灵活地运用到自己的工作中来。 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。 专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（） 专业技术人员在工作中冲突产生的原因不包括？（） 在实际工作中，广大专业技术人员要增强（）。 激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。 专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳动权利以外，主要包括（）等。 专业技术人员潜力在具体工作中的运用，包括以下（） 当挫折产生时，专业技术人员应该努力做到（） 在挫折预防方面，专业技术人员应该努力做到（） 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（）。通过学习，不断地掌握更多更新的知识。 专业技术人员内生动力的创新性促使专业技术人员与时俱进，不断进行自我更新，激发源源不断的创新激情和创造能力。 专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作的人员。 根据组织创新理论，专业技术人员是否有优秀的工作表现，应由专业技术人员负责。 对专业技术人员来说工作中最可怕的事情是 对专业技术人员来说，工作中最可怕的事情是() 专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准，主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和（）。 对于专业技术人员个人绩效，在对其进行评价时，通常需要综合考虑专业技术人员的工作结果和（）。