关于通识教育正确的说法是—————。

郑也夫教授指出，通识教育最主要的功能是（） 郑也夫教授指出，通识教育最主要的功能是（）。 关于教育根深蒂固的误识是（） 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。 进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。（） 进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分（） 通识教育与中国古代及西方中世纪的博雅教育不同。() 下列关于道路路面结构图识读说法中正确的是（）。 下列关于道路路面结构图识读说法中正确的是（ ）。 下列关于零件图识读的说法，正确的是（） 通识教育不同于中国古代及西方中世纪的博雅教育（） 营造创新通识教育的学校环境,首先应尊重（）创造/创新力 下面关于正确拆分三通、四通说法正确的是（） 国内教育、知识界人士常有将“通识教育”故以为就是“人文教育”的，这可能因为谈论“通识教育”的人是自己并没有从事“人文教育”的实际经验，只是在理论层面上随意发挥。其实在美国大学的实际课程设置和教学目标中，“人文教育”和“通识教育”是两个不同的概念和两种不同的课程。你认为接下来的内容，最有可能是()。 关于剖面图的识读，以下说法正确的有（ ）。 您对“现有的网络通识教育选修课程解决了学生对优质课程资源的需求”的说法是否同意（） 关于赣通龙卡说法正确的是（） 下列关于汇通借记卡说法正确的是（） 关于消贷通以下说法正确的是（） 关于金贷通以下说法正确的是（）