如何看待留家庭作业？
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如何看待留家庭作业？
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应该如何针对个案设计家庭作业（）
A.考虑个案的特质 B.考虑作业的「量」 C.分割成具体、可观察到的小步骤 D.根据咨询目标有针对性地布置家庭作业
答案
认知性家庭作业包括
A.自我管理程序 B.RET自助表 C.社交技能训练 D.合理自我分析报告
答案
学生的家庭作业和期中作业属于
答案
系统式家庭治疗的家庭作业技术有：（）
A.单、双日作业 B.记秘密红帐 C.角色互换练习 D.定期写信或打电话 E.水枪射击
答案
每天做家庭作业时，“我”会（）
A.经常按时独立完成 B.有时没有完成 C.第二天回校“参考”同学的
答案
小学生家庭作业量不超过（）
A.1.5小时 B.2小时 C.1小时 D.0.5小时
答案
使用家庭作业技术的原则是（）。
A.可以由社会工作者自行决定 B.可以由案主自行决定 C.要由社会工作者和案主共同决定 D.家庭作业的内容要具体、明确 E.社会工作者必须在下一次会谈时检查案主的家庭作业
答案
认知家庭作业是____的常用技术。（ ）
A.精神分析法 B.当事人中心法 C.行为矫正法 D.理性情绪疗法
答案
在结束访谈时，医生布置家庭作业：父母每天至少记录孩子的5条优点。医生布置的这个家庭作业叫做
A.“症状处方” B.“单双日作业” C.“记秘密红账” D.“反常处方” E.“自信训练”
答案
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在认知疗法中布置家庭作业是（ ）。
在认知疗法中布置家庭作业是（）。
在认知疗法中布置家庭作业是( )单选
下列属于不合格的家庭作业指定的是（）
合理情绪疗法中，认知型家庭作业主要包括()
在认知疗法中布置家庭作业是()。(2009-11)
小明放学立即按照计划认真写家庭作业,这属于()
完成我的家庭作业花了我三个多小时。
教学过程中，任课老师常留家庭作业，进行单元测试，督促学生定期复习，这种教学方式对( )是十分必要的。
老师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（ ）
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。
教师在布置课堂练习和家庭作业时．正确的做法是（）。
在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为（）。
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是（）
化学教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是( )。
下列不属于孩子正确对待家庭作业的一项是（）。
10.他从来不做家庭作业，但在班上学习很好。（1.0分）
在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为( )。单选
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