测量和测验所得到的结果，只有通过（ ），才能判断这种客观描述的实际意义，否则所得数据或结果毫无实际价值。

一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。 一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（　　）较高。 一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。 测量结果是指由测量所得到的被测量值，包括（）、（）测量结果和（）测量结果。 测量结果是指由测量所得到的被测量值，包括（）、（）测量结果和（）测量结果 教学评价就是（），对学绩测验所得测量结果进行（）。 现实世界的要求只有在_________中才能得到真正的物理实现，而这种实现是通过信息世界逐步转化得到的。 一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验 的可靠度，又称测验的（ ）。 一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的（） 一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度与一次测量所得结果的准确性程度，都叫做测验的（） 通过测量所得到的尺寸称为（） 一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（）。 一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称为测验的可靠度，又可称为测验的（　　）。 测量结果是由测量所得到的赋予被测量的值。 通过测量所得到的赋予被测量的值，称为(　　)。 —个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的() 测量结果是指由测量所得到的被测量值。在测量结果完整的表述中，应包括（）和有关影响量的值。 测量结果是指由测量所得到的被测量值。在测量结果完整的表述中，应包括和有关影响量的值 基本尺寸是通过测量所得到的尺寸。 基本尺寸指通过测量所得到的尺寸（）