孔子“诗可以兴”中的“兴”，朱熹解释为（）。

按照朱熹对孔子的“不愤不启，不悱不发”的解释，“口欲言而未能之貌”就是( ) 孔子强调文艺感染作用时提到诗可以“兴”是指抒情性的统一基础上产生的诗歌的感染。() 中国大学MOOC: 孔子于《论语?阳货》篇中说：“诗可以兴 ，可以观，可以群， 。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。” 以下表述中，哪个选项是正确答案：: 孔子提出：“兴于国、立于礼、成于乐”的审美教育思想 孔子提出：“兴于新、立于礼、成于乐”的审美教育思想 孔子提出：“兴于言、立于礼、成于乐”的审美教育思想 孔子提出：“兴于诗、立于礼、成于乐”的审美教育思想 按照朱熹对孔子的“不愤不启，不悱不发”这句话的解释，“心求通而未得之意”谓之__________。 提出“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”的是（） “诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”(《论语·阳货》)此语中的“兴”指的是诗歌能够（） 孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”。即人的修养开始於学诗、自立於学礼、完成于学乐。 孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”。即人的修养开始於学诗、自立於学礼、完成于学乐（） 根据课程内容可知:孔子的全部思想可概括为“兴于诗,立于礼,成于乐。”（） 对“诗可以兴”一句中“兴”理解正确的一项是: 某道观朱熹、文昌帝君、孔子三人共同拜祭雕像，把朱熹与孔子放在道观中同等地位一同祭祀。这主要是因为朱熹（） 提出诗可以“兴、观、群、怨”的先秦诸子是() 诗可以兴、观、群、怨，这个观点首出于《老子》 我国古代著名思想家（）说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。 朱熹说“孔子之易，非文王之易” 孔子主张“兴于诗，立予礼，成予乐”，说明他把乐的感化作用看成是育人的() “兴于诗”中的“诗”是指（）。 “诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”中的“怨”指的是讽刺批判的能力（） 孔子认为:兴于_____、立于_____、成于_____: