表示某病的发生特异地归因于某暴露因素的危险（　　）。

将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（） 将考试成绩的好坏归因于内部可控因素，指归因于（） 将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。 表示暴露人群中的发病归因于暴露的成分占全部发病的百分比 表示暴露人群中的发病归因于暴露的成分占全部发病的百分比（） 将学业成功或失败归因于个人外部的不稳定因素，指的是归因于（） 表示暴露人群中的发病归因于暴露的成分占全部发病的百分比的是 选定患有某病和未患某病的人群，分别调查其既往暴露于某个（或某些）危险因素的情况，以判断暴露危险因素与某病有无关联及其关联程度大小的一种研究方法。 败归因于内部因素则会增强自尊。 把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。 计算结果表示总人群因暴露于某因素而导致的某病发病率的为（） 个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。() 促成，归因于__（） 如果A病的特异危险度大于B病的特异危险度，那么可以认为（　　） A.暴露于A病的联系比之于B病的联系，更可能是因果关系 B.去除暴露因素后，减少的 粘胶纤维厂工人中发生的心肌梗死归因于二硫化碳暴露的比例为 确定暴露于某因素与某病发生因果关系时，下列哪一条不加考虑（） 确定暴露于某因素与某病发生因果关系时，下列哪一条不加考虑？（） 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。