主观题

控制和减少儿童攻击性行为的方法有哪些?

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主观题
控制和减少儿童攻击性行为的方法有哪些?
答案
多选题
儿童的攻击性行为的常用控制方法有()
A.认知干预 B.惩罚法 C.宣泄法 D.移情法
答案
多选题
对待儿童的攻击性行为,常用的控制方法有(  )
A.消除对侵犯行为的关注和奖励 B.榜样和认知训练策略 C.移情训练 D.创造友爱互助的环境
答案
单选题
如果行为治疗的目标是减少儿童的攻击性行为,制定出当攻击性行为出现,不允许儿童参加他喜欢的户外活动的规定,是采用了下列哪种塑造行为的方法。
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚 E.消退
答案
主观题
简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?
答案
主观题
简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?
答案
多选题
学前儿童攻击性行为的特点有()。
A.幼儿攻击性行为频繁 B.幼儿更多依靠身体上的攻击,而不是言语的攻击 C.从工具性攻击向敌意性攻击转化 D.幼儿的攻击性行为有着明显的性别差异
答案
简答题
影响学前儿童攻击性行为的因素有哪些?
答案
多选题
电视对儿童攻击性行为的影响有()。
A.教给儿童一些攻击性的行为方式 B.使儿童放松了对攻击性行为的抑制 C.降低了儿童对暴力的敏感性 D.使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上,过分的认为自己是受害者
答案
判断题
儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯。
答案
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