教师综合素质提升,教育信息化根据本课程,人生的四部书是指（）

校本课程开发的主体是教师，教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系，促进（） 在景区升A的条件中，信息化建设成为必要条件，其中信息化基础、景区信息化管理、信息化服务、电子商务四部分占分（） 美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。 现代教育技术在教育信息化过程中的作用具体体现在以下四个方面：理论与经验指导、完善了教育信息化实施体系、和提升教育信息化的应用效益（） 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训 《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》指出：探索建立推动信息技术与教育融合创新发展的评价体系和激励机制，制定针对区域、学校、课程、资源、教师、学生等不同方面的信息化评价标准，将市、县、学校信息化_________情况纳入教育督导评估，适时开展督导，提升市、县、学校基础教育信息化水平（） 教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育，教育信息化是追求信息化教育的过程 校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与（）融合创新发展 教育部的《教育资源建设技术规范》中，教育信息化所指的教育资源包括（）、课件与网络课件、网络课程. 教育信息化2.0是教育部在什么时候提出的？（） 《成长记录册》与综合素质评价信息化平台的关系是什么？ 《成长记录册》与综合素质评价信息化平台的关系是什么 《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》要求：积极开展区域及学校信息化试点示范工作。从建设教育信息化基础支撑环境、推进教育综合改革、促进教育资源建设和应用、提升教师教育技术能力、创新教育模式和提高教育教学质量、提高教育教学管理水平等方面，积极开展区域及学校信息化试点工作，形成一批特色鲜明、成效显著、具有山西特色和典型示范意义的区域和学校。每市至少培育一个教育信息化综合试点（示范）县。每县至少培育 论信息化、世界化、市场化和教育现代化对人的素质的要求。 论信息化、世界化、市场化和教育现代化对人的素质的要求 简述教育信息化的内容。简述教育信息化的内容。 《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》要求：加强教育信息化管理者领导力培训，提升管理人员的信息化素养，使信息化领导力成为教育行政部门、学校管理者的必备能力（） 教育信息化是教育发展的必然趋势，那么关于教育信息化说法正确的是（） 所谓“四部”，是指哪四类书（） 中国教育信息化的（）是：一是积极发展现代远程教育，构筑终身教育和学习体系；二是通过教育信息化推动教育整体改革和发展，实现教育现代化；三是大力培养信息化人才，为国家信息化和信息安全服务；四是发展教育信息产业，促进国民经济发展。