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教师综合素质提升,教育信息化中小学教师应该具备哪些科研素质()
多选题
教师综合素质提升,教育信息化中小学教师应该具备哪些科研素质()
A. 科研思想观念的解放
B. 教育理论素养的提升
C. 教育问题意识的培育
D. 教师内部需求的激发
E. 科研知识能力的构建
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多选题
教师综合素质提升,教育信息化中小学教师应该具备哪些科研素质()
A.科研思想观念的解放 B.教育理论素养的提升 C.教育问题意识的培育 D.教师内部需求的激发 E.科研知识能力的构建
答案
简答题
简述中小学教师应具备的职业素质。
答案
主观题
在我国,中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能?
答案
单选题
中小学教师和职业学校教师应该享受()
A.教龄津贴 B.工龄津贴 C.教龄补贴 D.贫困地区补助
答案
主观题
中小学教师的素质要求包括哪些内容?
答案
主观题
小学教师需要具备哪些综合素质?
答案
单选题
2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训,培训()名以上的中小学教师。
A.50万 B.80万 C.90万 D.100万
答案
判断题
中国大学MOOC: 我国高度重视教师的现代教育技术能力提升。进入新世纪,在全国层面面向广大中小学教师的现代教育技术方面的全员培训已开展“全国中小学教师教育技术能力建设”“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”两轮,第三轮的“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”已经启动。
答案
多选题
中小学教师素质主要存在哪些方面问题()
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
答案
论述题
联系实际阐述我国中小学教师应具备的教育理论知识与技能。
答案
热门试题
一个中小学教师应具备什么样的素养?
联系实际阐述我国中小学教师应当具备的职业素养。
《中小学教师职业道德规范》规定:教师应当遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。( )
根据《标准》,合格小学教师应该具备哪些基本理念()
就教师职业素质而言,中小学教师所学习的西方教育思想属于()
中小学教师,是指普通中小学及()的教师
联系实际阐述我国中小学教师应具备的职业道德素养。
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()
出头教育: 就教师职业素质而言,中小学教师所学习的西方思想属于( )。
实施素质教育,教师应该具备哪些素质?
实施素质教育,教师应该具备哪些素质
中小学教师的素质要求可以概括为:____、____、____。
中小学教师继续教育,是指对()的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。
我国义务教育中小学教师是()。
中小学教师继续教育分为()和()
中小学()是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。
目前,我国中小学教师的总体素质主要存在哪些问题()
中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。
以下关于中小学教师参与教育科学研究说法错误的是: 中小学教师参与教育科学研究是提高自身素质的重要途径 中小学教师参与教育科学研究的方法是日常的教育实验 中小学教师参与教育科学研究的目标是提高教育教育质量 中小学教师参与教育科学研究的评价标准与其他人员保持一致
中小学教师培训应坚持哪些原则?( )
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