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下列说法中(),是依据社会性发展
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下列说法中(),是依据社会性发展
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主观题
下列说法中(),是依据社会性发展
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主观题
什么是社会性和幼儿的社会性发展?
答案
单选题
下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中,不正确的是()
A.有助于建立安全的亲子依恋 B.有助于儿童发展的同伴关系 C.有助于儿童恢复紧张的情绪 D.有助于儿童去自我中心
答案
多选题
幼儿游戏社会性发展过程中的“非社会性游戏”包括
A.独自游戏 B.平行游戏 C.旁观游戏 D.协同游戏
答案
主观题
社会性发展
答案
多选题
个体社会性发展水平制约品德的发展程度,是由社会性的()决定的
A.基本性质 B.基本内容 C.基本矛盾 D.基本目标 E.基本任务
答案
单选题
儿童的社会性发展是( )
A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.与外界环境相互作用过程中形成的
答案
单选题
儿童的社会性发展是( )
A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.在与外界环境相互作用过程中形成的
答案
单选题
儿童社会性的发展是( )。
A.与生俱来 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然而然就形成的 D.在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
答案
单选题
儿童社会性的发展是()。
A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然而然形成的 D.与儿童的智商相关 E.在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
答案
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儿童社会性的发展是( )。
品德是社会性发展水平的标志,是社会性教育的结果。()
下列关于国家社会性说法中不恰当的一项是()
关于实用性社会性别需求和战略性社会性别需求,下列说法正确的有( )。
关于实用性社会性别需求和战略性社会性别需求,下列说法正确的有( )。
幼儿社会性发展是通过( )实现的。
()是儿童社会性发展的最初方面
社会性发展对儿童发展的意义
下列不属于个体心理发展的社会性发展过程的是
试述幼儿社会性发展特点
幼儿社会性发展的内容:
试述幼儿社会性发展特点
社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
儿童社会性发展的最高阶段是()
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幼儿的社会性发展是通过( )实现的。
幼儿社会性发展教育的核心是( )。
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简述社会性发展对儿童发展的意义。
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