心理学家埃里克森提出个体的身心发展有八个年龄阶段，每个阶段构成社会交往方面和情感方面发展的关键时期：婴儿阶段是信赖，学步阶段是自主，学前阶段是勤奋，青少年阶段是自居等等。因此，这主要体现了个体身心发展的（）特征

以美国心理学家埃里克森为主要代表的学派是（） 简述埃里克森心理发展的八个阶段。   美国心理学家埃里克森认为，6~11岁儿童的人格发展正处于（） 心理学家埃里克森认为青春期最需要完成的任务就是（） 我国心理学家通常将个体的心理发展划分为八个阶段。其中，小学生主要处于( ) 心理学家埃里克森把自我意识的形成和发展划分为八个阶段，每个阶段都有特殊的心理发展任务。婴儿期（0～1.5岁）最主要的心理任务是通过对养育者的信任建立（ ? ?）。 美国心理学家埃里克森认为儿童人格的发展，是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段 依据心理学家埃里克森的心理社会发展理论，大学生主要面对的心理危机是（） 美国心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期（） 埃里克森的人格发展论有哪八个阶段 简述埃里克森人格发展的八个阶段。 根据我国心理学家对个体心理阶段的划分，少年期的年龄阶段是（　） 美国心理学家埃里克森出版的《教育心理学》，是西方第一本以教育心理学命名的专著（） 埃里克森把人的发展分为八个阶段（） 埃里克森把人的发展分为八个阶段。 心理学家埃里克森认为，青少年时期人格发展的主要课题是解决以下哪种冲突？（）。 埃里克森人格发展的八阶段理论幼儿期年龄阶段为 发展心理学家埃里克森认为青年初期人们主要是获得亲密感而克服孤独感（） 提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。 我国心理学家对个体心理发展划分了哪些阶段