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教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为( )。
单选题
教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为( )。
A. 皮格马利翁效应
B. “自己人”效应
C. 威信效应
D. “名片”效应
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单选题
教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为( )。
A.皮格马利翁效应 B.“自己人”效应 C.威信效应 D.“名片”效应
答案
主观题
如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”
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主观题
作为新老师,你希望与学生打成一片,但学生利用这一点给你捣乱,你怎么办?
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主观题
作为新老师,你希望与学生打成一片,但学生利用这一点给你捣乱,你怎么办
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主观题
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单选题
形容合得来,打成一片,正确的广州话是()
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答案
单选题
入职没多久就和班里的学生打成一片。一次他的学生跑去向他咨询高考志愿的问题,张老师地开玩笑道:"就你?还高考志愿,不如让你爸回去给你包几亩地种呢!"张老师的做法()。
A.没有错,说的是实话 B.没有错,是老师给予学生的意见和建议 C.错误,违背了关爱学生的职业规范 D.错误与否需要看学生的接受程度
答案
单选题
张老师入职没多久就和班里的学生打成一片。一次他的学生跑去向他咨询高考志愿的问题,张老师似真似假地开玩笑道:"就你?还高考志愿,不如让你爸回去给你包几亩地种呢!"张老师的做法()。
A.没有错,说的是实话 B.没有错,是老师给予学生的意见和建议 C.错误,违背了关爱学生的职业规范 D.错误与否需要看学生的接受程度
答案
单选题
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A.体察 B.体恤 C.体贴 D.体验
答案
主观题
“阔大的黄狮子脸,粗颈项,头与颈项扎实地打成一片……”这段文字描写的是
答案
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男,19岁,为大学一年级学生,自述上大学2个月以来,每天过得都很压抑,思念乡里的家人,不能与同学打成一片,郁郁寡欢,晚上常独自流泪,但能坚持上课,有强烈的退学回家念头,否认自杀企图或悲观厌世的想法。该患者最可能的诊断是( )。
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