下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是
A. 评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
B. 指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
C. 评价是学校健康教育工作的重要组成部分
D. 学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
E. 评价有助于提高学校健康教育活动的效果
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下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是
A.指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程 B.学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行 C.评价有助于提高学校健康教育活动的效果 D.评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平 E.评价是学校健康教育工作的重要组成部分
答案
下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是（）
A.指对学校开展的健康教育活动的计划 B.学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行 C.评价有助于提高学校健康教育活动的效果 D.评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平 E.评价是学校健康教育工作的重要组成部分
答案
下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是
A.评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平 B.指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程 C.评价是学校健康教育工作的重要组成部分 D.学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行 E.评价有助于提高学校健康教育活动的效果
答案
关于健康教育评价的描述，以下错误的是
A.形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等 B.过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程 C.效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据 D.结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化 E.总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
答案
关于健康教育评价的描述，以下错误的是
A.形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等 B.过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程 C.效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据 D.结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化 E.总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料作出总结性的概括
答案
学校健康教育效果评价描述不正确的是（）
A.评价应是连续的 B.评价重点在效果上 C.评价应有长期规划 D.评价应做好资料收集和记录保存
答案
下列属于学校健康教育评价指标的是（）
A.学生卫生知识的及格率 B.学生人均病假日数 C.学校教室照度的卫生标准 D.学校家长对学校的满意度 E.学生的心理健康指标
答案
关于健康教育评价的描述，正确的是（）
A.贯穿于健康教育计划的始终 B.只存在于健康教育计划实施后 C.只存在于健康教育计划形成时 D.只是对健康教育计划效果的评价
答案
下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的
A.健康教育的对象是社区人群 B.健康教育的目标是促进社区健康 C.政府的行政措施必须先行 D.有计划、有评价的过程 E.目的是提高群体的健康水平
答案
下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）
A.健康教育的对象是社区人群 B.健康教育的目标是促进社区健康 C.政府的行政措施必须先行 D.是有组织 E.目的是提高群体的健康水平
答案
热门试题
学校健康教育评价的指标是()。
关于健康教育的描述错误的是（）
关于健康教育的描述错误的是
以下关于健康教育评价的描述，正确的是（）
以下关于学校健康教育的对象的描述，正确的是
关于开展学校心理健康教育的地点，描述正确的是（）
学校健康教育评价的重点是（）
关于健康教育的特点，描述错误的是
关于学校健康教育，下列说法正确的是（）
关于健康教育处方的描述错误的是
在学校健康教育评价中，最常用的评价工具是（）
在学校健康教育评价中，最常见的评价工具是（）
最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是（）。
学校健康教育评价的指标包括（）
适用于学校健康教育评价指标的是
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是
形成评价以下是对健康教育评价的描述：
过程评价以下是对健康教育评价的描述：
效应评价以下是对健康教育评价的描述：
总结评价以下是对健康教育评价的描述：
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