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()是立教之本、兴教之源。
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()是立教之本、兴教之源。
A. 学生
B. 教师
C. 学校
D. 教材
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()是立教之本、兴教之源。
A.学生 B.教师 C.学校 D.教材
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创新,是企业精神的精髓,是立企之基,兴企之本,强企之源。
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创新,是企业精神的精髓,是立企之基,兴企之本,强企之源()
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“以身立教”强调的是教师要()。
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“以身立教”强调的是教师要( )。
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明代提出“情教”说,标榜“我欲立情教,以教诲众生”的作家是()
A.冯梦龙 B.袁宏道 C.李贽 D.汤显祖
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“夫孝,德之本也,教之所由生也”出自()
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“三个代表”是我们党的立党之基、执政之源、力量之本。
A.对 B.错
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“夫孝,德之本也,教之所由生也。”是哪经典的名句?()。
A.孝经 B.论语 C.弟子规 D.三字经
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()是民生之本、财富之源
廉洁从教是为师立教的根本,因为只有廉洁()。
始终做到“三个代表”,是我们党的立党之基、执政之源、力量之本
始终做到“三个代表”,是我们党的立党之基、执政之源、力量之本。
始终做到三个代表,是我们党的立党之基、执政之源、力量之本。
始终做到三个代表,是我们党的立党之基、执政之源、力量之本()
“三个代表”重要思想是我们党“立党之基、执政之本、力量之源”()
脾为________之本,________之源。
中国大学MOOC: 《孝经》:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”
《孝经》开宗明义,子曰:“夫孝,()之本也,教之所由生也。
“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也”这句话表明,教师应具备的素质是()
韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师要( )。
“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。”这句话表明教师应具备的素质是()
脾胃为____之本,____生化之源。
伊斯兰教、犹太教和基督教三教的圣城是()
相对于路德教和安立甘教,加尔文教相对来说其影响的地域范围比较有限。
为后天之本,气血生化之源的是()。
唐代韩愈提出“以身立教”,才能“其身亡而其教存”,这在教师职业道德中是指为人师表()
“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动()特点。
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()
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